<p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">来源:新浪博客</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">中文摘要: &nbsp; 对罪犯进行心理的矫正教育与心理治疗,以配合教育改造,消除罪犯的反社会性,医治其心理障碍、人格失调及其他精神疾患,达到恢复心理健康人格,提高适应社会能力的目的。社会工作的专业服务在犯罪心理 矫 正的过程中发挥着不可替代的作用。</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">关键字: &nbsp;犯罪 &nbsp;矫治社会工作 社区矫正 &nbsp;未成年人犯罪</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">&nbsp;</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">一、社会工作与犯罪心理矫正的相关概念、内容: 犯罪既是一种社会现象,又是一种个体现象。任何犯罪行为的发生,都是在行为人的有关心理活动和心理因素的影响下进行的。支配行为人实施犯罪行为的心理状态和心理因素称为犯罪心理。犯罪心理的生成及其发展变化,要受到相关的主客观条件的影响,并表现出一定的规律。 “犯罪是具有刑事责任能力的行为人运用社会(尤其是统治阶级)不认可且不能容忍的方式满足自己的需要,严重侵犯了法律所保护的社会主流价值,依法应当受到相应的刑罚惩罚的行为。”该定义揭示出了行为人实施犯罪行为的内在原因是为了满足自己的需要;对矫正对象进行心理矫正,结合其犯罪原因、心理类型、现实表现等制定心理矫正方案,进行心理咨询引导,矫正其不良心理和行为。 而心理矫正包含行为矫正(behavior modification)与心理治疗(psychotherapy)。罪犯心理矫治则是运用心理学理论与技术,对罪犯进行心理的矫正教育与心理治疗,以配合教育改造,消除罪犯的反社会性,医治其心理障碍、人格失调及其他精神疾患,达到恢复心理健康人格,提高适应社会能力的目的。</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">矫治社会工作指社会工作实施于矫治体系中。它是由专业人员或志愿人士运用专业理论和技术,为犯罪或具有犯罪危险性的违法人员,在审判、服刑、缓刑、型释或其他社区处遇(treatment)期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、生活照顾等,使之消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活的一种福利制度。矫治社会工作是为特殊社会弱势群体——罪犯和违法人士提供的福利服务。罪犯和具有危险性的违法人士的行为对社会和他人利益造成了损害,从这个角度讲,他们是社会安全和公众利益的危害者,似乎是社会强者的象征。而实际上,这些人之所以犯罪违法,很重要的原因是社会化过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。他们无法通过用社会公众所认可的途径和方法维持其在社会中的正常生活。所以,这一角度讲他们是社会的弱者。当受到社会惩处时,其社会地位更加处于与社会主流背离的不利层,这样特殊的弱势群体是矫治社会工作的对象。</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">二、社会工作对罪犯的心理矫治的应用: 罪犯的心理矫治为监狱劳教所在教育改造和教育挽救工作中,运用心理学的原理和方法,直接引人犯罪心理学的研究成果,通过对罪犯劳教人员开展心理测验、心理评估,掌握罪犯劳教人员个体心理结构特征,进行心理健康教育、心理咨询和心理治疗,帮助罪犯劳教人员消除不良心理及其他心理障碍、心理疾病,促使其心理结构向良性方向转化。 在一些发达国家中,罪犯矫治工作是通过各种矫治计划事实的,制定和落实矫治计划的活动,体现了监狱工作的理念和主要内容,呈现出教育化倾向、社区化倾向、个别化倾向和技术化倾向,而中国的心理矫治工作系统性和实践性与西方国家的理论和实践对比起来,都明显不足。 罪犯的心理矫治是建立在一定的哲学基础之上的,人的理性和意识的存在,向善的基本人格因素和悔罪感的存在,为罪犯的心理矫治提供了人性基础。针对犯罪产生的个体因素采取的特殊预防措施,主要是从犯罪产生的个体原因出发,通过对个体的生活指导、心理 辅导。</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">三、社区矫正与未成年人犯罪矫治工作: 社区矫正是社会工作的重要一项,要建立一个有利于社区矫正的和谐环境,降低社区服刑人员的再犯罪率,维护社会稳定,必须对社区服刑人员进行心理矫正,根除他们的心理疾患。特别是在心理问题日渐凸显的今天, 社区矫正作为刑罚执行中的外来事物,正在中国经历鉴别、认同、调适及整合的过程。</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">同时 未成年人犯罪已成为了一个严重的社会问题。 因为 未成年人 特殊法律地位, 未成年人 较少会受到 刑罚 ,而社区矫正对改善未 成年人犯罪 问题起着越来越重要的作用。 成年人犯罪行为是未成年人犯罪心理因素导致其生理和心理发展不平衡的结果。构筑以家庭教育为基础,以学校教育为主体,以社会教育为依托的立体心理健康教育网络,构筑一道心理“防火墙”;充分发挥家庭、学校的社会教化功能,完成未成年人的社会化;强化 社区矫正 效能 辅之刑罚 ,遏制侥幸心理的萌生;针对未成年人的心理状况实行个体矫治, &nbsp;社区矫正 正是利用各种社会资源,来控制、预防 、降低 未成年人犯罪的有效方法。</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">四、社会工作对犯罪心理矫正的应用: 社会工作者运用专业社会工作理论和技术为受助者提供服务。在任何一种处理方式中,个案辅导都是最普通的服务模式。通过社会工作者与受助人之间建立的专业关系,使 矫治 的目标在个案工作过程中得以实现。而如果将相同内型的罪犯作为一个团体,则小组工作也是经常采用的服务方式。至于在社区处遇的诸多方式中,运用社区资源以协助罪犯及其家庭,则必须将社区工作的方法作为主要手段。故此,社会工作的专业服务在犯罪心理 矫 正的过程中发挥着不可替代的作用。</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">&nbsp;</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">参考文献:</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">[1] 王思斌《社会工作概论》高等教育出版社1999.6.</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">[2] 王文静 《监外罪犯心理矫正工作现状与思考》.犯罪研究——检查官论坛.07.(4)。</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">[3]罗大华《犯罪心理学》(第五版)2007.1.</span></p><p style="line-height: 3em; "><span style="font-size: 20px; ">[4]马建国、蔡冲《浅析社会工作在未成年犯罪社区矫正的意义及其运用》.山东省管理学院学报.07.(4)</span></p><p><br/></p>



